Buscar el talento
-Francisco Muro de Iscar-
29/11/07 Economía, investigación, solidaridad,
educación. ¿Qué tienen en común todos estos conceptos? Podríamos hablar de que el capital humano está en la esencia misma de cada uno de ellos y que sin eso, el progreso -científico, social, económico,- es imposible. Pero hay más. Un Informe del
BBVA que analiza la solidaridad entre las comunidades autónomas, indica que Madrid aporta a las autonomías más desfavorecidas el doble que los catalanes. Y que Navarra y el País Vasco, que están entre las cuatro comunidades más ricas, aportan a las arcas del Estado menos de lo que reciben. Y que gracias al
esfuerzo económico de Madrid, Cataluña, Baleares y la Comunidad Valenciana, el resto de las regiones españolas puede hacer frente a muchas cuestiones que de otra forma no podría plantearse. La
solidaridad permite un desarrollo armónico y lo viene haciendo desde hace varios lustros, independientemente de quién ostente el Gobierno de España.
Si se mira el esfuerzo en I+D, es decir en el desarrollo tecnológico y del conocimiento, que es la
inversión imprescindible para el desarrollo, (datos recientes del INE), Madrid, Cataluña, Navarra y el País Vasco son las cuatro que más invierten, lo que explica claramente que el desarrollo, el bienestar y el progreso están ligados a la
educación, la investigación y a la prioridad tecnológica. Que la solidaridad vaya en la misma dirección es otro cantar.
Y si ustedes miran los datos del
rendimiento educativo, o del fracaso escolar, la reflexión apunta tendencias preocupantes. El último Informe PISA indica que la educación española está sumida en la mediocridad y que no avanza, diga lo que diga la ministra
Cabrera. Ocupar el puesto 26 de 53 países indica un fracaso rotundo.
Pero hay datos que pueden explicar otras cosas: el
nivel educativo de los
alumnos catalanes ha descendido nueve puntos en sólo tres años y está muy por debajo de ocho comunidades españolas -Castilla y León, La Rioja, Aragón, Navarra, Cantabria, Asturias, Galicia y el País Vasco, por ese orden- de las diez que han participado en el estudio. Algo va mal en Cataluña o en el País Vasco cuando están a la cola de la
calidad educativa o en cabeza del
fracaso escolar. No hay futuro si no hay educación de calidad.
Y un informe de Accenture y The Lisbon Council pone de manifiesto algo que es indiscutible: que
"España es exportadora neta de talento" (capital humano) y
"sólo avanzará en la economía del conocimiento si lo importa". Que tenemos que competir en el escenario global por conseguir los profesionales mejor
cualificados y que no lo estamos haciendo.
Acabo de escuchar al responsable de marketing de la campaña de Londres para los Juegos Olímpicos,
David Magliano, que Londres vendió la idea de que era el lugar que buscaban los jóvenes de todo el mundo para aprender, para crecer, para abrirse al mundo. Y que muchos de los jóvenes que acuden allí para
aprender algo, luego se quedan. Esa idea de
"la ciudad de las oportunidades" deberíamos copiarla. España tiene que mejorar la formación de los suyos y atraer talento de fuera. Los políticos deberían estar trabajando en eso en lugar de dispararse cada día en el Parlamento y en las tribunas mediáticas.
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