La educación tecnológica a debate

· II Jornadas de Innovación en Educación Tecnológica (II JJIET) ON-LINE

El día 10 de enero se abrió el período de inscripción a las II JORNADAS DE INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA (II JJIET), que se celebrarán on-line del día 1 al 28 de febrero. Las conclusiones que se extraigan de las JJIET se debatirán y aprobarán en un epílogo presencial que tendrá lugar el 11 de marzo de 2006 en Barcelona, y posteriormente se trasladarán al Ministerio de Educación y a las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas.

Gabinetedeprensa/diarioDirecto 13/01/2005

Las II JORNADAS DE INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA (II JJIET) son un encuentro en red de personas pertenecientes a distintos colectivos profesionales que tienen en común su interés por la educación tecnológica. En su segunda edición, las JJIET se plantean:

- Analizar la situación actual de la Educación Tecnológica en la Enseñanza Secundaria y las perspectivas futuras.
- Analizar la contribución y potencialidad de la Educación Tecnológica en la Educación Secundaria en la mejora del Sistema Educativo y de la sociedad en general.
- Exponer propuestas de mejora para conseguir una Educación Tecnológica integral y de calidad.
- Analizar las relaciones existentes entre los estudios de Tecnología en la Educación Secundaria y los estudios de Formación Profesional y Universitarios relacionados con la Tecnología, y exponer propuestas de mejora de la coordinación entre estas etapas.
- Establecer un canal de comunicación entre los diferentes ámbitos / agentes implicados en la educación tecnológica: Docentes, colegios profesionales y empresas.
- Promover la difusión de experiencias en educación tecnológica que supongan aportaciones innovadoras en aspectos didácticos, organizativos o curriculares.

Para ello, se crearán dos áreas de discusión, que analizarán el papel de la tecnología en la ESO y los estudios de tecnología en el BACHILLERATO, y que ahondarán en los siguientes puntos:

- Necesidad de un área de Tecnología de calidad en la ESO
- Currículo de Tecnología en la ESO.
- Situación actual de la Educación Tecnológica en las etapas obligatorias de la ESO y propuestas de mejora.
- Orientación en el Bachillerato hacia los estudios universitarios de Ingeniería y Arquitectura y ciclos superiores de Formación Profesional del ámbito de la tecnología. Necesidades educativas.
- Estructura del Bachillerato de Ciencias y Tecnología
- Revisión del currículo de las actuales materias de la modalidad de tecnología del Bachillerato.

Las II JJIET están organizadas por la Fundación EPSON | Instituto de Tecnoética (www.fundacion-epson.es), que ya organizara la primera edición en el año 2003, y por la Plataforma Estatal de Asociaciones del Profesorado de Tecnología (PEAPT) (http://www.sialatecnologia.org)